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SUMMARY:Prozessmanagement und Teamentwicklung- Pflege wissenschaftlich disk
 utieren und begründen
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LOCATION:Städtisches Krankenhaus\, Chemnitzstraße 33\, 24116 Kiel\, Ort: 
 EDV Raum
DESCRIPTION:Kursnummer: K000024_10\nSie haben gelesen\, dass Honig- und Mad
 entherapie gute Erfolgsergebnisse beim diabetischen Fußsyndrom erzielen? 
 Basiert der Artikel auf der Meinung bzw. Erfahrung des Autoren oder ist er
  wissenschaftlich fundiert? Können Sie die Ergebnisse übernehmen und in 
 der Praxis anwenden? Oder...\nSie möchten begründen\, warum Sie die ange
 ordnete Wundtherapie\, Lagerungsart etc. für den Patienten/Bewohner als n
 icht effektiv betrachten. Können Sie begründete Argumente hervorbringen 
 und das Team aus z.B. Ärzten\, Therapeuten und Kollegen klar überzeugen?
 \nSie kommen an manchen Punkten in „Erklärungsnot“ und können nicht 
 immer überzeugend argumentieren\, da Ihnen belegbare Ergebnisse fehlen?\n
 Dann kann Ihnen dieses Seminar überzeugende Wege weisen um zukünftig wis
 senschaftlich basierte Ergebnisse über Internet und Literatur recherchier
 en zu können.\nInhalte\n• Evidence-Based-Nursing (EBN)\n• Möglichkei
 ten der Internet- und Literaturrecherche\n• Kritische Bewertung von Arti
 keln und Studien\n• Nutzungsmöglichkeiten in der Praxis\n• Ergebnisse
  der Pflegewissenschaft und Pflegeforschung\n• Diskussion zur Notwendigk
 eit\, wissenschaftliche Ergebnisse in der Praxis und der Ausbildung zu nut
 zen.\nAnerkannte Rezertifizierungsveranstaltung für Wundexperten ICW e.V/
 TÜV Rheinland\nAnsprechpartner:\nBildungszentrum des Städtischen Kranken
 hauses\nFrau Schröter\nTelefon: 0431/1697-3711\nFax: 0431/1697-3730\nAnme
 ldung: bildungszentrum@krankenhaus-kiel.de\nBitte informieren Sie sich üb
 er allgemeine Teilnahmebedingungen\, Ausfallgebühren und Stornoverfahren!
 \n\nReferentenN.N.\n\nHinweise8 Teilnehmer\, Pflegepersonal\n\nReferentinn
 en und Referenten: N.N.\n\nBeschränkungen / Hinweise: 8 Teilnehmer\, Pfle
 gepersonal
URL:https://www.kieler-aerzteverein.de/fortbildung/prozessmanagement-und-te
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